首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 小学英语翻转课堂教学模式探究

  • 小学英语翻转课堂教学模式探究

    作 者:

    唐璐

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省抚州市广昌县第二小学 江西 抚州 344900

    摘 要:

    近年来,随着快速发展的环境背景下,对小学阶段教育教学工作提出了高度要求.小学阶段是学生知识学习与能力培养提升的重要时期,教师应该明确自身教学方法的创新优化对学生学习与发展的重要影响,从而能够进行翻转课堂教学模式的应用,为教学工作的高效开展奠定良好前提基础.小学英语课程是教学工作的重要组成部分,也是学生英语知识学习与口语能力培养提升的基础.通过在小学英语课程教学中应用翻转课堂教学模式,能够促使学生在参与课堂学习的过程中具有高度积极性与自主性,为教学工作的高效开展奠定良好前提基础.本文将通过对小学英语课程翻转课堂教学模式的应用进行策略研究,从而促进小学英语课程教学的高效开展.

    关键词:

    小学英语;翻转课堂教学模式;应用策略

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