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陈安
《文渊(中学版)》 2020年12期
南昌师范附属实验小学红谷滩分校 江西 南昌 330000
三年级是学生开展习作的关键阶段,在进行作文教学的时候学生有遣词造句的基本能力,因此到了三年级学生有自己的想法和见解.作为三年级的语文教师要了解三年级学生在写作阶段所面临的问题,并运用有效的方法来解决这些难题.老师要培养学生的写作兴趣和语言积累,让学生在片段写作的基础上提升作文写作的能力.
三年级;起步作文;写作兴趣;积累素材;观察能力;反复修改

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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