浅谈小学语文有效开展分层教学的实施策略

叶维喜 刘秀红

《文渊(中学版)》 2020年12期

长春市九台区鸡鸣山中心学校 吉林 长春 130500

分层教学是新时代课程标准为应对当代教育行业的发展特点而推出的一种新型教育方式.它主张因材施教,使不同学习能力、水平的学生都能够学有所得,接收到相应的教育,提升语文学科学习能力.本文以小学语文学科的教育教学为例,对分层教学的教学方法和相应策略进行探讨,并根据自身经验,提出一些拙见.

小学语文;分层教学;教学方法;教学策略