新课改下提升初中英语教学效率的策略研究

魏静

《文渊(中学版)》 2020年12期

江西省乐平市第二中学 江西 乐平 333300

随着新课改的深化进行,对学生自主思考能力的培养越来越看重.进入初中后,学生们的身心逐渐发展.随着外界的冲击和自身心智的逐步成熟,他们已能对周围世界表达出自己的情感诉求,这正是对初中生进行英语教育,促进他们身心健康发展的良好机会.教师在对初中生教育过程中,要对学生认真负责,提供良好的英语学习方法,使得学生能从中受益.本文根据新课改要求及初中学生的心理特点,提出了一些教学方法和策略.

初中英语;教学策略;教育