聚焦幼儿游戏教育关注儿童身心发展

岳福伟

《文渊(中学版)》 2020年12期

山东省东营市东营三之三幼儿园 山东 东营 2571000

游戏是学前儿童发展的基本源泉.所以,游戏是幼儿发展变化的工具,幼儿的发展是在游戏中不断得以建构、生成的.《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,游戏中有动作、有情节、有玩具和游戏材料,符合幼儿认知的特点,能唤起幼儿的兴趣和注意力,激发幼儿积极的感知、观察、注意、记忆、思维、想象等,在轻松愉快的氛围中促进幼儿的发展,由此可见,游戏是促进幼儿发展的源泉.

游戏教育;幼儿发展;身心健康;作用意义