核心素养背景下小学英语课堂创新教学探究

韩杨

《文渊(中学版)》 2020年12期

河北省承德市桥东小学 067000

在如今这个全球化背景下,整个社会对英语人才的需求明显上升,英语语言能力也成了评价人才的重要标准.为了提高人才的英语语言能力,首先必须从抓好基础教育阶段的英语教学着手,在小学时期就要结合学生的成长要求塑造学生英语核心素养.教师在英语课堂中,要紧密结合学生的认识经验和阶段性思维发展特点,最大限度为学生提供一个和谐、自由、活跃、人文、愉悦、自主的学习环境氛围,培养学生的语言能力和文化意识,让学生形成良好的思维品质,促进英语课堂的高质量教学.

核心素养;小学英语;思维品质