浅谈核心素养下的小学数学德育

梁凯燕

《文渊(中学版)》 2020年12期

宁夏固原市西吉县将台堡镇中心小学 756204

核心素养是当前教育研究领域的重要议题.德育作为学校工作的重要环节,在培养学生核心素养的过程中发挥着极其重要的作用,其过程直接影响着学生的全面发展.本文4艮据核心素养的要求,对小学德育进行了研究,通过阐述德育内容,探索了核心素养视域下的小学德育途径,即从构建家校结合模式、开展相关实践活动、提升教师个人修养三个层面加强德育.

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