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高文
《文渊(中学版)》 2021年01期
日照经济技术开发区实验学校 山东 日照 276826
随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视在小学数学课程中培养学生的核心素养技能.通过数学主题的核心素养培训,学生可以有效地提高他们的数感、数学运算、空间观念和应用意识,从而可以全面提高学生的逻辑和抽象思维."理论和实践的应用"能够实现解决实际问题的目标.因此,如何在小学数学课程中培养学生的核心能力是基础数学教育改革中需要深入研究的任务之一.
核心素养;小学数学;教学改革

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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