"用心培养"——浅谈小学高年级数学德育教学过程

苏如静

《文渊(中学版)》 2021年01期

广西河池市都安瑶族自治县龙湾乡中心小学 广西 河池 530729

小学教育作为义务教育的初级阶段,在巩固知识基础、培养启蒙能力方面发挥着重要作用.此外,这一阶段的德育教学过程可以概括为四个关键字:用心培养.在数学教育中,教师作为人才培养的主力军,需要采取多种方式对学生进行培训,这是非常重要的.在这一关键阶段,我们的孩子正处于数学启蒙教育由形象思维向抽象思维转变的关键时期.这些方法将直接影响到学生今后在数学发展中培养抽象思维的习惯.

小学数学;高年级数学;培养;德育教学