小学六年级语文阅读教学的思考

张德明

《文渊(中学版)》 2021年01期

山东省聊城市东昌府区大张联合校振兴小学 山东 聊城 252000

随着新课改工作的不断深入,小学语文课程也在进行着不断的改革,阅读与写作是语文教学中重要的两个模块,在语文课程考核中占有重要的数比例.阅读是考验学生对材料分析和理解的能力,而写作则是考验学生对题目分析以及写作的能力,二者之间具有天然的联系.将写作与阅读教学进行有机的结合可以很大程度上的提升学生阅读写作水平.本文主要就当前阅读写作教学中存在的问题以及本人的个人教学策略进行论述.

六年级;语文阅读;教学现状;策略