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郭娟娟
《文渊(小学版)》 2020年08期
西藏林芝市波密县完全小学
小学数学水平的高低和基础知识的灵活应用,关键在于生活中的数学应用,题的解决技巧是最好的体现。提高小学生解决数学题的能力,实现解答数学题技巧的多样化,我们教师必须让学生以抽象思维训练为主,努力做好数学解题的基本步骤的训练。以实现学生对题不慌、稳操胜卷的心态和能力。本文对小学数学教学中的解题技巧做些粗浅分析。
小学数学;教学;教学技巧

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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