高职学前教育专业实践教学体系分析

王丽琼

《文渊(中学版)》 2021年01期

云南经贸外事职业学院 云南 昆明 650000

在新课改要求不断深化改革的背景下,积极培养高质量、岗位适应能力强的学前教育专业人才具有重要现实意义,既有助于构建完善的高职学前教育专业实践教学体系,又能更深层次地推动学前教育专业实现改革目标.基于此,通过分析高职学前教育专业实践教学体系的构建策略,在满足学生个性化需求的前提下强化高素质学前教育专业师资队伍建设,旨在构建与学科特点相适应的专业教学体系,进一步推动高职学前教育专业学生可持续发展.

高职教育;学前教育专业;实践教学体系