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蒋毅
《文渊(中学版)》 2021年01期
简阳市实验中学 四川 成都 641400
作文先导式教学法是一种全新的作文教学模式,强调对写作主题的理解与表达,引导学生们读写结合,教学效果显著.文章结合教学经验,从鼓励学生表达、引导学生阅读、指导学生写作三个方面,浅谈小学语文作文先导式教学策略.敬陈管见,以期抛砖引玉.
作文先导式;读写结合;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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