摘 要：
幼儿教育是我国基础性的发展阶段,其在素质培养中发挥着重要作用.语言作为人们交流思想和表达情感的工具之一,对儿童智力、想象力等各方面都有着不可替代且深远影响.而良好地语言能力不仅能帮助学前儿童更好更快地表达自己内心深处想法并能够很好地去理解他人所传达出的话语意思而且还可以使儿童感受到别人是怎样看待事物以及对待问题时不那么轻易闭口大谈甚至做出一些错误的行为,从而帮助幼儿形成健康的心理和良好习惯.本文从语言教育对儿童身心发展以及社会适应能力等方面来探讨如何提高学前教师与家长沟通交流技能,使幼师们能够有效地将语言表达能力培养到实践中去,为促进我国基础性课程改革奠定坚实的理论依据、也是十分必要而紧迫地任务.
友情链接