首页 > 文渊(小学版) > 2021年第01期 > 浅谈小学英语词汇教学有效途径

  • 浅谈小学英语词汇教学有效途径

    作 者:

    李娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年01期

    单 位:

    河北省保定市莲池区冀英第二小学 河北 保定 071000

    摘 要:

    词汇是学习英语的基础,小学生初次接触英语,往往不能正确的理解和掌握词汇.教师要在研究小学英语教材的基础上,根据学生的年龄特点和班级成绩,引导学生积极参与课内外教学活动,激发其学习英语词汇的兴趣;运用灵活多变的课堂教学方式,培养学生学习英语的习惯;立足小学英语课本,不断丰富和完善英语词汇教学内容;重视小学英语词汇教学,优化师生教学英语词汇的各种资源,使学生在轻松愉悦的氛围中学习英语词汇.

    关键词:

    小学英语;词汇教学;提高途径

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读