微课构建小学数学生本课堂的探究

孙海忠

《文渊(小学版)》 2021年01期

宁阳县文庙中心小学 山东 泰安 271400

当前,微课是一种先进且高效的教学模式,备受教师和学生的青睐,能够推动教育的发展.在小学数学课堂中合理地运用微课,不单单能够弥补以往教学的纰漏,还帮助教师减轻了很多的教学工作.现在,微课已经被广泛地运用到实际的课堂里.在小学数学课堂中,利用微课帮助学生学习到更多的数学知识,为学生构建一个以生为本的高效课堂,营造一种轻松且愉快的教学气氛.这种教学方式不但能够培养学生素质教育,还能够极大程度上调动学生的积极性,促使学生能够自愿融入课堂中.

微课;小学数学;生本课堂