浅析英语线上教学互联网思维的有效应用

宋海燕

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省衡水市枣强县第二中学 河北 衡水 053100

探讨基于互联网思维特点的线上教学的方式与方法,对"用户思维""简约思维""社会化思维"和"数据思维"在英语学科线上教学的运用进行了阐述,旨在提高线上教学效益,促进学生有效学习和英语学科核心素养的形成与发展.

互联网思维;初中英语;线上教学