小学体育教学中德育渗透策略探究

欧阳军

《文渊(小学版)》 2021年01期

湖北省潜江市园林第五小学 湖北 潜江 433199

体育是教育体系的基础构成,是推动学生身心发展的重要途径,体育教学的高效开展能够对学生的身体素质和意志品质形成科学的锻炼,为学生全面发展提供有效支持.体育学科是德育渗透的重要载体,体育运动中蕴含着丰富的精神力量,对推动立德树人教育理念的科学实践提供有效条件.本文结合小学体育学科特点,对德育渗透的重要作用进行详细阐述,分析当前德育渗透中存在的问题,探讨科学的德育渗透策略,充分发挥体育课程优势,推动德育效果的提升,推动学生科学发展.

小学体育;德育;渗透策略