首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 构建小学语文翻转课堂策略研究

  • 构建小学语文翻转课堂策略研究

    作 者:

    屈 莹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    辽宁省本溪市桓仁满族自治县实验小学 辽宁 本溪 117200

    摘 要:

    随着新课程改革的不断推进,越来越多的教学模式不断涌现,翻转课堂就是其中之一。作为一种新型的教学模式,它具有比传统课堂教学模式更大的优势。这种优势从根本上改善了传统课堂教学模式中的不足,能够大大提高课堂教学效率。随着当前素质教育理念不断深化,我国教育部门积极开展培养学生综合素质的教学活动。在此基础上,教师应结合实际教学经验,研所对如何有效构建小学语文翻转课堂。本文据此进行研究和探讨,并提出相应的对策,以期能够对小学一线语文教师提供一些帮助。

    关键词:

    小学语文;翻转课堂;策略研究

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