小学信息技术高效课堂的构建策略浅析

石海兵

《文渊(高中版)》 2020年11期

宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第二小学 宁夏 吴忠 751999

信息技术是一门综合性的学科，更为注重实践性。在构建小学信息技术高效课堂的构建过程中，教师注重深入研究信息学科的特点，并在此基础上，结合学生的学习能力，构建最为接近学生认知的信息技术授课模式，真正让学生在此过程中，掌握学习技巧，提升他们的学习能力，促进信息技术高效发展。

小学课堂；信息技术；高效课堂；构建策略