首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 初中班级管理有效性策略探究

  • 初中班级管理有效性策略探究

    作 者:

    莫烈俊

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    忻城县大塘镇初级中学 广西 忻城 546203

    摘 要:

    班级是学生学习的主要空间,而班主任是管理这个空间的执行者。班主任在学生学习生涯中扮演着重要角色,既是学生的领导者,也是学生的朋友,同时也是学校与家长之间联系的桥梁。因此,班主任在学生学习生涯中占据着重要地位。班主任的高效管理对初中生的学习以及生活都会产生积极的作用,本文探究如何进行有效的初中班级管理。

    关键词:

    初中班主任;艺术管理;研究

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读