谈初中班主任德育工作有效策略

张宗君

《文渊(高中版)》 2020年11期

重庆市万州区瑞池学校 重庆 404000

在学习过程中，学生不仅仅需要努力学习专业知识，同时还应当培养自身的道德品质。初中班主任作为班级中的管理者，应当引导学生学习有关于道德品质的知识，合理有效的开展德育工作。对初中生而言，初中学习阶段是学生形成人生观、价值观、世界观的重要时期，教师传授的知识和道德观念是十分重要的。本文主要针对初中班主任德育工作有效策略进行详细的探讨.

初中班主任；德育工作；教学策略