大数据背景下小学数学课堂培养学生核心素养的探究

赖永旭

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省崇义县杰坝中小学 江西 赣州 341300

小学数学是一门逻辑性、抽象性的学科。随着大数据时代的不断发展，信息技术在教育教学中也得到了广泛的应用。小学数学教学不单单是理论概念的教学，教师需要将核心素养融入教学中，让数学科目在学生的成长发展中发挥到重要的作用。

小学数学；核心素养；教学策略