小学中高年级语文教学中如何实施有效阅读策略

吴红丽

《文渊(小学版)》 2020年11期

绍兴市柯桥区中国轻纺城小学 浙江 绍兴 312030

小学中高年级语文教学中，实施有效阅读策略，不仅可以提高学生阅读能力，还可以激发学生阅读兴趣，有效展示中高年级语文阅读教学成效。基于此，教师在教学中应通过以提升学生阅读兴趣、调起阅读教学参与兴趣为目标地的教学策略的有效实施，达成阅读教学目标，以此，有效开拓学生语文阅读视域，使学生掌握更多语文知识，进而提升阅读理解力。

小学语文；中高年级；有效阅读