职业院校教师信息化教学能力提升的对策研究

翟瑶

《文渊(小学版)》 2020年11期

辽宁工程职业学院 辽宁 铁岭 112000

在互联网大数据的背景下，在互联网与信息化高速发展的时期，信息技术逐渐融入人们的工作与生活，教育事业也迎来了新的机遇和挑战。尤其对职业教育而言，实现教育信息化已成为当下职业教育教学改革的趋势。本文就职业院校教师信息化教学能力的提升对策进行分析。

职业院校；教师；信息化；教学能力；提升对策