新课改下初中英语阅读教学的优化策略探究

敖 洁

《文渊(高中版)》 2020年10期

山西省大同市云冈区西韩岭学校 山西 大同 037000

阅读是获取信息的重要途径，还是强化学生语言基础和语言能力的重要平台。因此，初中英语教师在教学中，要高度重视阅读教学策略的改进和优化，通过认真研究当前教学中存在的问题，从教学方式、教学资源和学习方式等多方位入手加以改进，以促使初中英语阅读教学的质量得到大幅度提升。

初中英语；阅读教学；新课改；优化；策略