浅谈思维导图在小学英语词汇教学中的应用

范秀珍

《文渊(高中版)》 2019年12期

湖北省老河口市仙人渡镇莫家营小学 441803

英语词汇量的积累是学习英语的基础，繁杂庞大的词汇量需要掌握一套简单有效的识记方法，这时思维导图往往是最佳选择。利用思维导图不仅可以识记易混、相似、有关联的词汇，还可以帮助学生扩展学习单词的途径，学习有方法，学习有效果学生才会有动力。

思维导图；英语词汇；词汇导图