初中化学实验教学中的环保意识教育研究

何举林

《文渊(中学版)》 2020年10期

西藏自治区阿里地区改则县中学 西藏自治区 改则 859200

自改革开放以来，随着各个行业的飞速发展，我国城市化建设也发生了翻天覆地的改变，尤其是在教育系统中，当前国内教育体制改革的不断深化发展，初中逐渐认识到培养学生创新能力以及提高学生综合素质的重要性，并为之做出了相应的努力，让学生可以最大限度适应社会的发展。而针对初中化工专业的学生，授课教师必须要重视在日常教学中渗透环保教育的发展理念，让学生可以在化学实验的过程中树立起一定的环保观念，从而将学生培养成拥有环保意识的化工优秀人才，为化工领域的可持续发展提供相应的保障。

初中；化学实验教学；环保意识；教育研究