错题集在九年级数学分层教学中的应用研究

麦宝春

《文渊(小学版)》 2020年10期

广东省江门市蓬江区荷塘中学 广东 江门 529000

在当前教育事业改革背景下，很多初中数学教师在教学中经常会出现这样的问题，那就是在教学过程中过于重视让学生积累新知识，但是却忽视了知识温习的重要性。长此以往就会导致学生出现错误的学习习惯与想法，即在学习过程中只需要对所学的知识进行记忆即可，甚至一些学生在学习过程中还找到了“诀窍”，在单元考试前学生会专门将所学的知识重点记忆下来，并在考试中对记忆的重点题目进行填写，这样就算教师批评也只会说粗心大意。但是在考试结束后学生就会将重点忘得一干二净，因此就需要错题集帮助教师合理开展工作。

初中数学；错题集；分层教学