新课程背景下高中英语语法教学的原则及策略

王昕彤

《文渊(高中版)》 2019年12期

吉林省白山市第一中学 吉林 白山 134300

我国当下正处于新课程标准改革的重要时期，各科教师都积极转换思想对教学模式进行改革与创新，致力于提升学生的综合素养，促进他们的全面发展。在高中英语教学体系中语法一直都是重点也是难点，如何提高语法教学效率、提升高中生英语水平是教师的主要任务，以此为基础本文详细探析了新课程背景下高中语法教学的基本原则以及具体的有效策略，希望能为广大同仁提供有效参考，构建出高效的英语教学课堂，提高高中生英语水平，从而促进整体高中语法教学的可持续发展。

新课程背景；高中英语；语法教学；原则及策略