小学数学高效课堂教学研究

李伟伟

《文渊(高中版)》 2019年12期

平山县小觉镇小觉小学 河北 石家庄 050405

现阶段，社会发展迅速，我国的小学数学教育教学的发展也有了提高。社会的不断发展与进步使得人们对教育的观念的也正在逐渐发生变化，应试教育越来越不受推崇，随之而来的是人们对于学生综合素质培养重要性的肯定，而数学作为一门培养学生逻辑思维能力的学科，对于学生综合能力的提高起到非常重要的作用。其中小学数学可以说是学生数学学习的开端，有利于打造学生数学学习的基础，因此小学数学老师在教学过程中应当注重对学生学习兴趣的引导，打造高效数学课堂拥有十分重要的实际意义。

小学数学；高效课堂；教学研究