浅析小学数学信息化教学的有效发展策略

卢文萍

《文渊(小学版)》 2020年10期

南昌市新世纪小学 江西 南昌 330029

将信息技术合理的融入小学数学教学之中，可以有效的提高我国小学数学教学的整体质量和水平，使得小学数学教学可以更加充分地发挥出自己的作用，带动学生数学素养的提升，提高学生的学习兴趣。本文主要从三个方面出发阐述了小学数学信息化教学的有效发展策略，以此来供相关人士的交流参考。

小学数学；信息化教学；发展策略