首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > “立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究

  • “立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究

    作 者:

    郭钢 高曙光

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    山东省泰安市宁阳县泗店镇光亮小学 山东 泰安 271402

    摘 要:

    老师们工作的信仰就是希望通过自己的认真努力,教书育人,培养出品学兼优的高尚学生。但是随着经济社会的不断发展,学习生活中越来越多的诱惑侵蚀学生们纯净的内心。教育除了提升学生们的文化素养,更是要注重培育学生们的道德品质。此文以小学语文作为参考,探究“立德树人”在日常小学教育中的地位以及实践方向。

    关键词:

    小学;语文;教育;立德树人

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