关于高中语文文言文教学改进的策略分析

刘春华

《文渊(高中版)》 2021年01期

贵州省黔南州贵定县贵定中学 贵州 黔南 551301

新课改背景下，我们要求各学科不断优化教学模式，以提高学生的学科核心素养。在高中语文教学中，文言文是很重要的一部分内容，它承载着我国优秀的传统文化，对提高学生古典文学素养、拓展其知识视野均有积极的促进作用。本文围绕着高中语文文言文课堂教学活动，分析其教学活动中存在的问题，积极探索能够提高课堂教学效率的改进策略，并且提出一些具有一定参考价值的建议。

高中语文；文言文；教学改进；策略分析