思维导图在高中英语阅读教学中的应用

徐秀英

《文渊(高中版)》 2021年01期

四川省自贡市富顺县富顺第三中学校 四川 自贡 643200

思维导图是一种独特的思维工具，可以应用于学习、记忆、创造等借助思维和促进思维发展的很多领域。基于此，本文针对思维导图在高中英语阅读教学中的应用进行探讨分析，以供参考。

思维导图；高中英语；阅读教学