浅谈疫情期间的大学声乐教学的问题研究

邓羽

《文渊(高中版)》 2021年01期

湖北师范大学文理学院 湖北 黄石 435003

疫情期间各阶段的教育教学活动均由线下转为线上，在大学声乐教学的过程中，线上教学带来了新的机遇但同时也面临着严峻的挑战，只有不断分析疫情期间大学声乐教学存在的问题，才能更好的制定相应策略化挑战为优势作为提高大学声乐教学的质量和效率。基于此，本文针对疫情期间大学声乐教学相关问题进行了研究。

大学声乐；线上教学；问题研究