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冯想妹
《文渊(小学版)》 2025年11期
江西省九江市都昌县蔡岭镇中心小学
参与式学习是一种先进的教学模式、教学方法。引导学生主动参与课堂,对于小学数学教学来说具有重大意义。教师可以应用参与式学习模式组织小学数学教学活动,以提升学生学习数学的自主性,引导学生主动发现问题、提出问题,全面提高小学数学教学质量。
小学数学教学;参与式学习;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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