初中跨学科项目化学习的设计和实践研究

康虹

《文渊(中学版)》 2025年11期

辽宁省盘锦市辽河油田实验中学

本文主要研究初中跨学科项目化学习的设计和实践。文章首先阐述了初中跨学科项目化学习的重要意义，随后详细说明了开展跨学科项目化学习之前所要做的实践准备，最后说明了开展跨学科项目化学习所要遵循的原则和进行跨学科项目化学习时必备的设计流程，旨在为初中跨学科教学提供有效策略，提升学生综合素养与跨学科学习能力，促进学生的全面发展。

初中；跨学科；项目化学习；教学设计