摘 要：
加强中职教育与职业素养教育融合，有助于培养中职学生正确的社会主义价值观念，促进学生全面发展。对此，文章以中职政治课融入职业素养教育的实践路径展开研究，对中职思想政治教育与职业素养教育之间的关系后，论述了中职政治课融入职业素养教育的实践路径的时代意义。进而分析了中职政治课融入职业素养教育存在的不足，发现主要存在中职院校教育评价体系缺少德育教育要素的评价、对思政教育和职业素养融合的内涵挖掘不足、师资队伍建设不足，进而提出中职政治课融入职业素养教育路径探索的策略。应采用“问题式”教学法，将职业的基本素养与思政内容巧妙结合；深入挖掘思政内容与职业素养融合的内涵；结合职业的具体情况将专业知识融入德育教育评价指标；整合教育内容，构建结合体系；创新教育方法，增强结合效果；加强校园文化建设，营造结合氛围。
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