体教融合视域下中职学校足球选项课教学模式优化研究

陈琛桂 李天莉 梁麒艳 何泰光

《文渊(高中版)》 2025年10期

广西水产畜牧学校

为深化体教融合发展，促进学生全面健康成长，中职学校要充分结合实际情况加强足球选项课建设，采取有效对策优化足球选项课教学模式，让学生在足球教学中锤炼意志、强化体能、健全人格，养成健康第一、终身体育的思想意识。本文将基于体育融合视域，对中职学校足球选项课教学模式进行深入研究，分析中职足球选项课教学模式优化的价值，并结合中职足球选项课现状，着重探究中职足球选项课教学模式优化路径。

体教融合；中职学校；足球教学；选项课教学模式