红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用路径

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红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用路径

作者：
益西拉姆

出处：

《文渊(小学版)》 2025年07期

单位：
西藏定日县第二小学

摘要：
红色文化资源包含革命故事、先辈们的事迹以及经典文献等等内容，其所承载的革命精神，像坚韧不拔、无私奉献之类的，有着颇为深厚的历史文化内涵。把红色文化资源融入到小学道德与法治教学当中，可以采用课堂讲述、组织实地参观等多种方式，从而使那些原本抽象的知识变得具象化起来。这样做既能激发学生的兴趣，又能提升教学的实际效果以及感染力，而且还能够在学生心里播下正确价值观与道德观的种子，对他们成长为有担当、品德优良的新时代少年起到助力作用。对此，本文针对红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用价值、红色文化资源在小学道德与法治教学中的现状、红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用路径进行研究。

关键词：
红色文化资源；小学道德与法治；教学应用

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[1] 益西拉姆.红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用路径[J].文渊(小学版),2025(07),.

参考文献

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[5] 华夏 . 地方红色文化资源在小学道德与法治教学中的运用现状及分析 [J]. 成才 ,2024(2) .