小学语文教学中融入家国情怀教育策略研究

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小学语文教学中融入家国情怀教育策略研究

作者：
郭阿妮

出处：

《文渊(小学版)》 2025年07期

单位：
陕西省咸阳市渭城区金旭学校

摘要：
在新课程改革背景下，小学语文教师不仅要传授学生文化知识，更重要的是培养学生良好的思想道德品质，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提升学生的核心素养。本文旨在探讨如何在小学语文教学中有效融入家国情怀教育，结合实际教学案例，提出具体策略，以期提高小学生的家国情怀意识，培养他们的爱国情怀和社会责任感。

关键词：
小学语文；家国情怀教育；教学策略

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[1] 郭阿妮.小学语文教学中融入家国情怀教育策略研究[J].文渊(小学版),2025(07),.

参考文献

[1] 王文娟 , 张晓丽 . 家国情怀教育在小学语文古诗词教学中的实施策略简析 [C]// 重庆市鼎耘文化传播有限公司 . 课程教学与教育管理研讨会论文集（一）. 山东省临沂市平邑县平邑街道第二小学 ;,2023:171-174.
[2] 李玲 . 小学语文教学中融入家国情怀教育的实现路径研究 [D]. 西南大学 ,2022.
[3] 李虹 . 在语文教学中融入家国情怀教育 [J]. 中学语文 ,2021,(15):90-92.