机电一体化技术专业人才校企协同育人培养模式探究

闫枫 胡以通

《文渊(高中版)》 2025年07期

山东工业技师学院

人力资源社会保障部印发《关于深化技工院校改革 大力发展技工教育的意见》文件表明国家越来越重视技工教育，市场对于高素质技能人才需求数量在不断提升。在此背景下，校企协同育人模式这一特色化的教育模式在技工院校机电一体化技术专业教学中得到了广泛应用，并在提高人才培养质量、促进学生专业技能、职业素养提升以及学生就业发展等方面展现出了巨大的作用。本文就机电一体化技术专业人才校企协同育人培养模式价值意义与实践路径进行了分析，仅供相关人士借鉴参考。

技工院校；机电一体化技术；校企协同育人；价值意义；实践路径