探究项目式教学对初中学生网球学习研究综述

谭焱

《文渊(中学版)》 2025年06期

上海体育大学

立足体育与健康新课标，我国初中体育教学方法需要得到改革优化。面对传统教学方法在初中网球课程教学中缺乏个性化、评价体系单一、组织效率较低等问题，不能满足新课标中提出新的要求和标准，为了推动初中生对网球动作技能的学习效率、参与兴趣，优化教学理念。通过查阅项目式教学在初中网球教学活动中的文献，分析网球的内部结构和初中生年龄阶段的身心特点，探讨项目式教学运用在初中网球课堂的优势，如何解决传统教学方法存在的问题，促进学生核心素养的长足发展。

项目式教学；网球；初中生