智能技术赋能小学数学教学方式创新

谢晓玲

《文渊(小学版)》 2025年06期

湖北省十堰市竹溪县实验小学

随着智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛，有效地提高了课堂教学效率，使抽象内容变得更加生动和直观，优化学生的整个学习过程。基于此，本文探讨了智能技术如何赋能小学数学教学方式创新，通过分析智能技术在教学内容呈现、教学方法运用等方面的作用，提出借助智能技术优化小学数学教学的策略，以提高教学质量和学生的数学素养，推动小学数学教学向智能化、个性化方向发展。

智能技术；小学数学；教学方式；创新