立德树人理念下小学班主任开展德育教育的策略探析

罗萍

《文渊(小学版)》 2025年05期

江西省吉安市泰和县实验小学

随着新时代教育改革的深入，传统德育教育模式已经逐渐无法满足当前的教育需求。在立德树人理念的引领下，小学班主任在德育教育中的角色愈加重要。为了提高德育教育的效果，班主任不仅要注重课堂教学中的德育渗透，还要加强日常行为管理、心理健康教育和家校合作等方面的工作。本文探讨了立德树人理念下班主任开展德育教育的策略，重点分析了课堂教学、日常管理、家校协作和心理健康教育等方面的具体实施措施，并结合实际案例分析了这些策略的有效性。通过这些策略的综合应用，班主任能够在德育教育中更好地培养学生的道德品质和行为规范，推动学生的全面发展。

立德树人；小学班主任；德育教育；策略分析