互联网背景下高校思政教育面临的机遇与挑战

聂勇

《文渊(高中版)》 2025年04期

安徽国防科技职业学院

互联网背景下，高校开展思政教育在主客体信任关系、教育效率、教育手段及场域方面都面临良好机遇，同时面临信息碎片化容易使大学生思维变得懒散、网络虚拟交流容易引发学生的心理问题、海量网络信息冲击高校思政教育话语权等挑战。对此，应该进一步聚焦思政教育主渠道，充分利用新兴网络媒体，加强思政教育工作者队伍建设，整合各类教育资源凝聚思政教育合力。

互联网；高校；思政教育；大学生