初中英语教学中核心素养培养的策略探究

于婷婷

《文渊(中学版)》 2025年03期

德惠市第十七中学

核心素养是当前基础教育阶段的重要导向，对学生的全面发展至关重要。在初中英语教学中培养学生的核心素养，是落实立德树人根本任务、适应英语教育新目标新要求、满足学生多样化发展需求的必然选择，然而，受应试教育观念影响，当前初中英语教学在核心素养培养方面还存在诸多困境。为切实提升初中英语核心素养培养成效，教师应从整合语篇资源、挖掘文化内涵、创设问题情境方面创新教学策略，在教学实践中潜移默化地提升学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力等核心素养，促进学生的全面而有个性的发展。

初中英语教学；核心素养；教学创新