初中英语教学提升学生文化自信的路径及优势探讨

王军

《文渊(中学版)》 2025年03期

湖北省十堰市郧阳区青曲镇初级中学

在英语课程中重点开发和培养学生的文化自信，已经成为一项不容忽视和省略的教学任务，这使得英语课程教学具体实践能够实现与中华优秀传统文化之间的融合，对于学生优良情感和价值观念的建立具有重要意义。在初中这一个人成长过程中的重要阶段，正是学生个人价值观念和思想意识形态建立的关键时期，英语课程中对学生的文化自信教育显得尤为重要和关键。以下内容将具体剖析初中英语教学提升学生文化自信的优势和具体路径，推动英语课程教学改革。

初中；英语；文化自信；教学