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王恩泽
《文渊(小学版)》 2025年03期
苏州高新区实验小学校
在小学语文教学中,创意写作作为一种重要的教学手段,对于培养学生的创新思维和语言表达能力具有显著作用。随着教育改革的不断深入,传统的写作教学模式已难以满足学生全面发展的需求。本文旨在探讨创意写作在小学语文教学中的应用,分析其在激发学生想象力、提升写作兴趣和创造力方面的重要性。文章提出了一系列创新的写作技巧,并通过教学实践验证其有效性。最终目的在于为小学语文教师提供实用的教学策略,以促进学生综合语文素养的提升。
小学语文;创意写作;教学技巧;想象力;语言表达

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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